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2019年上半年小学音乐教师色五月婷婷面试真题

2019-05-30 字号: | | 来源:国家教师色五月婷婷色情五月天网站

 试题来自参考学员的回忆,仅供参考。

小学音乐《小蜜蜂》

  一、考题回顾

  二、考题解析

  【教学过程】

  (一)导入新课

  1.谜语导入:小虫唱歌嗡嗡嗡,飞来飞去花丛中,勤采花粉多酿蜜,人人夸它爱劳动(蜜蜂)

  2.教师总结:同学们你们真聪明,采花蜜,人人夸这是小蜜蜂在谜语中的形象,那个歌声中的小蜜蜂又是怎么唱的呢?好,让我们一同走进今天的课题《小蜜蜂》。

  (二)感受体验

  1.初听歌曲,播放多媒体歌曲视频并设问:“歌曲中你听到了什么?”(蜜蜂叫嗡嗡嗡,辛勤采蜜花丛中,高高兴兴回蜂房)“歌曲是几几拍子的?”(2/4拍)

  2.复听歌曲并设问:“谁能模仿一下小蜜蜂的叫声?”(嗡嗡嗡)

  3.“歌曲听完了,找一找歌曲中相同的旋律?”(第一句和最后一句相同)

  4.多媒体播放歌曲,根据歌词做节奏动作。

  (三)学唱歌曲

  1.发声练习,用动物叫的形式来唱琶音。

  师:54|30|23 42|10|(喵喵喵,猜猜我是谁?)

  生:54|30|23 42|10|(喵喵喵,你是小花猫!)

  2.难点小闯关,解决“0”休止符,注意强弱、停顿(XX|X0|XX XX|X0|XX XX|XX XX||)

  3.教师弹琴范唱,学生跟琴轻声模唱。

  4.学生有表情的模唱歌曲旋律。

  5.纠正连续的八分节奏的演唱方式,注意速度均匀,情绪到位。

  6.加入歌词,教师领唱。

  7.小组内练习演唱,可以根据自己的理解加一些动作。

  8.全班随琴齐唱,找学生单独站起来表演唱。

  (四)巩固提高

  1.分两个组自由选择打击乐器为歌曲创编。

  (1)选择三角铁,为歌曲伴奏。

  (2)选择双响筒,为歌曲伴奏。

  2.请各组进行表演,而后进行生生评价、教师评价。

  (五)课堂小结

  今天我们学习了歌曲《小蜜蜂》,在歌声中了解到了作为益虫的小蜜蜂是那么的勤劳惹人喜爱,体味到了劳动的快乐。我们一定要珍惜现在的美好生活,也要向勤劳的小蜜蜂一样热爱劳动,团结友爱互帮互助。那么,让我们再一起唱起这首《小蜜蜂》,在欢快的歌声中,结束这节课!

  【板书设计】

  【答辩题目解析】

  1.本节课的教学目标是什么?

  【参考答案】

  情感态度价值观:学生能够感受音乐所表现的“飞”的形象,能够对小蜜蜂产生喜爱之情,保护益虫。

  过程与方法:以体验为主,用猜谜、闯关、聆听、合作编创等相结合的方法进行学习。

  色情五月天网站与技能:能够准确演唱歌曲。

  2.音乐课堂中一些学生一直很躁动,注意力不集中,对此你会怎么办?

  【参考答案】

  首先,学生在课堂中躁动,注意力不集中,会影响自己的学习情况,不利于其自身的发展;其次,也会影响着其他学生的注意力,造成不良的学习氛围,不利于整个班集体的学习氛围的营造。

  对于这种情况,我会先用转移注意力的方法,安抚学生的情绪,在最快的时间内恢复课堂,保证课堂活动的完整;之后,我会在课下观察这些同学,看看他们为什么在课堂上为何躁动,是否出现了厌学情绪,并针对性的解决;最后,我会进行自我反思,是否自己的课堂太过无聊,学生觉得没有意思,之后我会不断更新自己的色情五月天网站体系,给予学生最适合、灵活的教学方法。同时,我还会去关心每一名学生生活上的小细节,帮助学生疏导情绪,在学习与生活上促进学生的双向发展、全面发展。

  作为一名音乐教师,在之后的学习与生活中,我也会培养学生学习的兴趣,调动学生学习积极性,给予学生最好的帮助;用音乐来为学生营造一个舒适的学习环境,促进学生身心的健康发展,可以让他们积极的面对生活,享受生活,发现生活中的美。

  从而我们可以看出“发现与创造”就是对艺术创作过程的简易概括。

关键词       面试真题   2019小学音乐   
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